






音乐教室首先要配备有一套音乐欣赏与表达设备,音响、调音台、功放、话筒、五线谱电教板、等多媒体相关设备,与此同时,硬件的配置少不了软件资源的支撑,---音乐创客教室系统多少钱,所以要配备音乐歌曲资源和多媒体教学软件(软件视小、初、高不同阶段,配置不同软件)。
乐器需求:
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2018年1月12号北京鑫三芙教学设备制造有限公司与奥行宇通物联科技有限公司及卡西欧公司正式签署战略企业合作。每一步都确立发展的新高度,迎来重要的历史时刻。
鑫三芙郭总在签约现场对北京鑫三芙教学设备制造有限公司研发的“音乐教学互动平台及电子音乐键盘教学控制系统”做了详细的讲解。
此次“钻石企业携手”必将把三方的战略升级到一个新的高度,让我们本着密切合作、优势互补、共同发展的原则,发挥各自市场方面的优势,深入合作,共同打造国内音乐软件操作系统的整体解决方案和实践效果。 后,希望三方企业的合作能带来更多的---,共建教育信息化美好蓝图。
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一、真正实现音乐教育信息化,突破传统教学,使用数字化软硬件设备实现音乐学科的信息化教学,---、。
二、教、学交互的教学模式,简单操作便可实现丰富的教学内容,互动、丰富,提高学习兴趣。
三、可搭载触控一体机、电子白板等载体使用,增加原有多媒体系统使用范围,丰富多变的配搭方案。
四、一改传统枯燥的乐理教学方式,全新模式直观传授乐理知识,使枯燥变丰富;乏味变多姿。
五、针对多乐器间相互配搭的教学方式,拥有校内管乐团、民乐团、鼓号队专属教学模式,提高校内乐团教学效率。
六、拥有鼓谱、四线谱、六线谱的教学方式,可满足校内打击乐器、吉他、贝斯等特殊记谱乐器的教学需求。
七、多媒体、多媒介教学,全新定义数字音乐教室、数字电钢琴音乐教室的概念,直观体现音乐---。
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