1. 独立备课软件
教师可完整按自己的教案设计，轻松完成一堂高表现力丰富的课件备课
全音乐元素混编混排
支持五线谱、简谱、图像、音频、视频、动画、文本、表格、图形混合编辑排版，可以输入文本，插入字、常用图形、表格，可对表格进行编辑，小学音乐教学仪功能，单元格合并、拆分。（图片二选一）
通过功能性磁共振成像技术 （fmri） 及神经经济学方法，研究人员通过测试受试者在聆听音乐时愿意消费的金额，检测对应其特定脑区的活动，以此来尝试理解音乐在大脑中的奖赏机制。
在近的一项试验中，受试者完成了一项在fmri中对给定音乐片段进行选择性消费的实验。实验发现，纹状体区域与音乐---与受试者的“奖赏”相关：背侧纹状体 （dorsal striatum） 和腹侧纹状体 （包括伏隔核） 与受试者愿意花钱购买音乐的数额存在直接联系。
参照窗口与展台窗口
可一键抓取展台下的内容进行参照，参照窗口与展台窗口可分别进行移动及缩放。
实践活动教学（数字音乐教学仪无法支持课堂时间活动的记录，但支持音乐编创活动与伴唱模式的进行）
支持课堂实践教学活动中的记录；利用音乐素材进行音乐编创活动；伴唱模式的进行。
白板工具
常规白板教学工具包含：笔迹类型、幕布、聚光灯、局部快照、提醒等。局部快照包含：以图片形式插入到五线谱与简谱混合编辑页面内，以背景形式插入到五线谱与简谱混合编辑页面内，插入到视频展台的参照窗口。
小学音乐教学仪功能-北京鑫三芙由北京鑫三芙教学设备制造有限公司提供。北京鑫三芙教学设备制造有限公司为客户提供“音乐教学互动平台,数字音乐创客教室,电钢琴教室系统”等业务，公司拥有“三芙”等品牌，---于教育、培训等行业。，在北京市海淀区紫雀路33号院3号楼1层101的名声---。欢迎来电垂询，联系人：郭经理。
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