






1. 集体听课:教师可通过耳机系统讲课及弹琴。
2. 单独指导:学生头戴耳机话筒,各自练习,互不干扰。如有疑问,按呼叫键,呼叫老师,请求答疑,教师及时予以---的单独指导。教师可以选择任意一位学生监1听其练习情况并予以---的单独指导。
3. 分组练习:教师可选择全体学生中的多名学生编成一组,进行小范围的教学或指导该组进行合奏练习。
4. 个人:教师可选择任一同学为全班演奏,并对其演奏进行点评。
5. 分组:教师可选择多名同学编成一组为全班演奏,中学电钢琴教室系统厂家,并对其演奏进行点评。
6. 课堂管理:系统内可建立所有上音乐实验课班级的档案:班级的档案内容包括每个班姓名及班级上课纪录、所对应---上课记录,便于音乐实验室的科学管理。
7.自主研发产品,开发企业出具有效的计算机软件着作权登记---。
教师转换器;
1、尺寸规格(约):145mm*95mm*30mm
2、数字信号:差动全数字信号
3、终端音量:不可出现破音
4、声道音质:44.1k /16位双声道立体声cd音质;
5、信噪比>;80db;失真度80db;失真度<1%;
6、终端延1时:小于千分之一秒,无---感觉;
7、终端功能:音量调节,呼叫开关,麦克风开关,状态指示
视频信号接1收器;
1、显示:支持4路wd1显示;
2、录像:4路wd1格式录像;
3、音频:支持4路音频
4、回放:支持32路回放;
5、扩展硬盘容量:支持2块4t硬盘;
6、输出:支持ddns,支持vga/cvbs输出,所有通道wd1分辨率(960*576)编码,
河南省洛阳市河南科技大学,
上海---宁区天山小学,
该教室配备众多---的数字音乐教学设备,是---行业中较为---的数字音乐教室。
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