小学五线谱电教板“本信息长期有效”

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    2024-2-7

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五线谱电教板

关于记谱问题,情况异常复杂。这里只能将音符与休止符的写法的基本规则叙述如下:音符包括三个组成部分。符头(空心的或实心的椭圆形标记)、符干(垂直的短线)和符尾(连在符干一端的旗状标记)。音符的符头可以记在五线谱的线上与间内。符头在五线谱上的位置愈高音愈高,反之音符符头的位置愈低音也愈低。用音符干记谱,符头在第三线以上时,符干朝下,小学五线谱电教板,写在符头的左边;在第三线以下时,符干朝上,写在符头的右边。符头在第三线上,符干朝上朝下都可以,根据邻近的符干方向而定。符尾永远写在符干的右边并弯向符头。假如同一符干连着许多符头而又分布在第三线的上下时,则以离第三线远的符头为准。许多音符组成一组时,用共同的符尾(符杠)相连。


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五线谱电教板简介

五线谱早的发源地是希腊,它的历史要比数字形的简谱早得多。在古希腊,音乐的主要表现形式是声乐,歌词发音的高低长短是用a、b、c……等字母表示的,到了罗马,开始用另一种符号来表示音的高低,这种记谱法称为“纽姆记谱法”(neuma),这就是五线谱的雏形。“neuma”源自希腊语,意为符号,是用绘图的形式表示的初期纽姆形状


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五线谱电教板

到了13世纪,四线乐谱采用全部黑色线,只是在线的前端写上一个拉丁字母,以表示线的音高。这就是我们今天所使用的雏形。由于四线的纽姆乐谱并不能把节奏标出来,因此必须对每个音的长短有的确定方法,这就是定量音乐的起因。13世纪,科伦对约翰教学乐僧佛兰克著<定理歌曲艺术>一书了黑音符的长度


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