midi要形成电脑音乐必须通过合成。早期的isa声卡普遍使用的是fm合成，即“频率调变”。它运用声音振荡的原理对midi进行合成处理，由于技术本身的局限，效果很难令人满意。声卡大都采用的是波表合成了，它首先将各种真实乐器所能发出的所有声音（包括各个音域、声调）进行取样，存储为一个波表文件。在播放时，根据midi文件记录的乐曲信息向波表发出指令，从“表格”中逐一找出对应的声音信息，经过合成、加工后回放出来。由于它采用的是真实乐器的采样，所以效果自然要好于fm。一般波表的乐器声音信息都以44.1khz、16bit的精度录制，以达到真实的回放效果。理论上，波表容量越大合---果越好。根据取样文件放置位置和由微处理器或cpu来处理的不同，波表合成又常被分为软波表和硬波表。
1、课程时是在特定的电脑音乐教室进行.教室分为学生用机和教师用机两部分.学生通过电脑操控软件，辅助以音源和键盘来制作音乐.教师通过理念讲述后，使用设备为学生做范例，学生实际操作的一个过程.多达一对四，每课为50分钟，使学生达到一个看，听，想，做的综合过程.
2、在教师演示过程中理念部分都有课伴，通过投影设备讲授给四名学生.然后，通过实际演示展现给学生.接下来请学生自己动手，当其不能独立完成时，教师可再做范例并讲解，达到其自己动手的能力.
目前，音源有软件音源，也有硬件音源。硬件音源便宜的音色太烂，音色好的又太贵，我就暂且不说硬音源了，但咱---牛啊，而且还有俄罗斯人做后盾，所以咱用软音源不用钱。而美---则是用不起软音源的，才用硬音乐。
每一套软音源的由于采样精度的不同，大小也不同，从几m到几十g，甚至几百g都有。我的一套维也纳的交响音色全套，就几百g。所以我在上述才会1t的硬盘。
以前的软音源很多都要寄于缩住软件上才能使用，教师端midi作曲系统价格，现在很多新开发出来的音源都可以独立使用，但只能演奏，并无法写midi信号。而音乐制作的过程，就必须把音源寄于缩住软件。
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