






1、课程时是在特定的电脑音乐教室进行.教室分为学生用机和教师用机两部分.学生通过电脑操控软件,学校教学mi---作设备,辅助以音源和键盘来制作音乐.教师通过理念讲述后,使用设备为学生做范例,学生实际操作的一个过程.多达一对四,每课为50分钟,使学生达到一个看,听,想,做的综合过程.
2、在教师演示过程中理念部分都有课伴,通过投影设备讲授给四名学生.然后,通过实际演示展现给学生.接下来请学生自己动手,当其不能独立完成时,教师可再做范例并讲解,达到其自己动手的能力.
midi直接翻译过来的意思就是乐器数字化接口,mi---作设备,可以把midi理解成是一种协议、一种标准、或是一种技术,但它并不是单指某个硬件设备。midi仅仅是一个通信标准,它是由电子乐器制造商们建立起来的,用以确定电脑音乐程序、合成器和其他电子音响的设备互相交换信息与控制信号的方法,用于连接各种midi设备所用的电缆为5芯电缆,通常人们也把它称为midi电缆。
midi乐器数字接口 ,是20 世纪80 年代初为解决电声乐器之间的通信问题而提出的。midi是编曲界比较广泛的音乐标准格式,可称为“计算机能理解的乐谱”。它用音符的数字控制信号来记录音乐。一首完整的midi音乐只有几十kb大,小学mi---作设备,而能包含数十条音乐轨道。几乎所有的现代音乐都是用midi加上音色库来制作合成的。midi 传输的不是声音信号, 而是音符、控制参数等指令, 它指示midi 设备要做什么,学生mi---作设备,怎么做, 如演奏哪个音符、多大音量等。它们被统一表示成midi 消息(midi message) 。传输时采用异步串行通信, 标准通信波特率为31.25×( 1±0.01) kbaud。
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