小学五线谱黑板“本信息长期有效”

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    2024-4-30

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五线谱电教板介绍

15世纪时,出现了白音符,音符种类也增加了。线谱发展到这种状态时,已基本能记录音的高低位置和音长短。到了16世纪,小学五线谱黑板,开始使用划分小节的记谱法,符头也变成了圆形。17世纪,四线谱又被改进为五线谱,经过300年的逐步完善,现已成为当今上公用的音乐记谱法。


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五线谱电教板介绍

g谱号 表示小字一组的g,记在五线谱的第二线上,又叫高音谱号;另外有记在线上的,叫古法国式高音谱号。图谱(20张)f谱号 表示小字组的f,记在五线谱的第四线上,也叫低音谱号;另外还有记在第五线上的,叫倍低音谱号。c谱号上下均等,中间的部分对准哪一条线,在这条线上标出的音就唱(do)。以此上下类推。c谱号 表示小字一组的c,可记在五线谱的任何上。


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五线谱电教板

增加原有升号或降号的数目时只要在更换调号处的小节线右边写出新调的调号便可以了。减少原有升号或降号的数目时需要在更换调号处的小节线左边将多余的变音记号还原。在小节线的右边写出新调的调号。

升号变降号或降号变升号时需要在更换调号处的小节线左边将原来的变音记号还原,在小节线的右边写出新调的调号。直接放在音符前的变音记号叫做临时记号。临时记号只限于同音高的音有效,而且只到近的小节线为止,在多声部乐曲中临时记号往往只对一个声部有效。为了提醒废除前面所用的临时记号,有时在小节线后面加上另外的临时记号。


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